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Projet vitrail
Quand le vitrail devient source d’intégration, il fait éclore des réussites qui ne demandent qu’à voir le jour. C’est là que Jean Beaulieu entre en scène.
Il propose de fabriquer 18 vitraux haut de gamme illustrant 375 ans d’histoire de la Ville de Trois-Rivières.
L’objectif du projet vitrail est de permettre à 4 ou 5 candidats par 6 mois de réintégrer la société en ayant un contact direct avec le métier de fabrication de vitraux haut de gamme.
Nous croyons que la confection de vitraux est une école propice à l’apprentissage d’une discipline personnelle, d’un code d’éthique de travail en groupe où doit régner le respect, l’attention et l’esprit d’équipe. Elle inculque une notion organisationnelle aux jeunes marginaux, leur demandant patience, attention et dépassement de soi par un travail fait à la perfection.
De plus, l’initiation à l’histoire permet de transmettre des informations culturelles et géographiques aux participants favorisant l’enracinement des jeunes dans leur milieu.
Projet répercussion
Quand les tambours deviennent sources de communications, ils font résonner des idées qui ne demandent qu’à voir le jour. C’est là que Jean Beaulieu entre en scène. Il propose de réunir l’expertise d’un groupe de voix-percussions à celle de deux artistes actifs sur la scène régionale, afin de poursuivre la mission qu’il s’est donnée, sortir des jeunes de la rue.
Il s’agit du Groupe « Les Bebeats », de Richard Robitaille, concepteur d’instruments percussifs, de Christian Laflamme, percussionniste professionnel et membre du groupe « Les Bebeats ».
L’objectif du projet Répercussion est de permettre à 4 ou 5 candidats de réintégrer la société en ayant un contact direct avec le métier de fabrication d’instruments et celui de l’art de la scène...
Projet fer forgé
Quand le fer forgé devient source de réalisations personnelles, il fait éclore de petits miracles qui ne demandent qu’à voir le jour. C’est là que Jean Beaulieu entre en scène. Il propose de fabriquer une clôture forgée en aluminium marin longeant le parc portuaire de Trois-Rivières et illustrant l’histoire navale de plaisance.
L’objectif du projet fer forgé est de permettre à 4 ou 5 candidats par 6 mois de réintégrer la société en ayant un contact direct avec le métier de forgeron.
Nous croyons que la forge est une école propice à l’apprentissage d’une discipline personnelle, d’un code d’éthique de travail en groupe où doit régner le respect, l’attention et l’esprit d’équipe.
Elle inculque une notion organisationnelle aux jeunes marginaux, leur demandant patience, attention et dépassement de soi par un travail souvent très exigeant. De plus, l’initiation à l’histoire permet de transmettre des informations utiles aux participants favorisant la curiosité des jeunes à apprendre.
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